通信

通过对传播过程、内容和媒体的研究和应用， 沟通课程引导学生更好地理解自我和自我 社会和帮助发展更有效的沟通技巧. 本署提供 在四个研究领域工作:沟通艺术，媒体，言语和听力病理学 还有手语. 除了鼓励个人丰富之外，每种模式都有帮助 学生正在为一个既需要理论知识又需要技术知识的职业生涯做准备 具备沟通知识及相关技能.

建议学生使用艺术副学士学位作为基础 在四年制大学学习更高级的课程. 这样的序列可能会导致更大的 商业、工业传播、营销、广告、公众方面的机会 关系、广播、电视、杂志、报纸、政府服务、社会服务、 语言和听力康复，语言教育和艺术.